ОТДЕЛ ОРГАНИЗАЦИИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ И ОТДЫХА ДЕТЕЙ
Основные задачи отдела:
- оказание информационно-методической помощи учебно-воспитательным учреждениям республики по вопросам организации оздоровления и отдыха детей;
- содействие повышению профессионального уровня и квалификации педагогических кадров (воспитателей, педагогов-организаторов, организаторов летнего отдыха) учебно-воспитательных учреждений разных типов, которые осуществляют воспитательную, оздоровительную и социально-педагогическую работу с детьми и молодежью путем проведения семинаров, научно-практических конференций, творческих лабораторий, «мастер-классов» и других форм обучения;
- активное взаимодействие и сотрудничество по вопросам оздоровления и отдыха детей с территориальными органами образования, учреждениями внешкольного воспитания и обучения, детскими молодежными организациями, фондами по вопросам отдыха и оздоровления детей;
- организация обучения и порядок выдачи разрешения лицам, сопровождающим выезд детей на оздоровление за рубеж на благотворительной основе.
За последнее десятилетие оздоровление детей за рубежом превратилось в постоянно действующий процесс, вовлекающий в себя большое количество детей и сопровождающих лиц. Это преимущественно дети двух категорий: дети, проживающие на территориях, загрязненных в результате аварии на Чернобыльской АЭС, и дети-сироты, а также дети, оставшиеся без попечения родителей.
На базе отдела организуется обучение лиц, сопровождающих организованные группы детей, выезжающих на оздоровление за рубеж на благотворительной основе, разработана программа, включающая в себя тематический план занятий, который может быть модифицирован с учетом специфики категорий и регионов проживания детей, выезжающих на оздоровление.
Основная цель обучения – познакомить сопровождающих с их обязанностями и правами во время пребывания за рубежом и подготовить к осуществлению воспитательной работы.
Программа предусматривает информирование сопровождающих о нормативных правовых аспектах процесса оздоровления белорусских детей за рубежом, особенностях работы сопровождающих при различных формах организации отдыха детей.
ПРИГЛАШАЕМ!
Школа раннего развития «Калейдоскоп» - 5-6 лет
(развитие речи и обучение грамоте, основам математики и логического мышления, музыке и пению, изобразительному творчеству)
Дошкольная пора – чрезвычайно важный период развития человека. Впечатления детских лет, опыт ребенка – это фундамент, на котором впоследствии будут формироваться знания. Поэтому очень важно, чтобы мы, взрослые, вовремя оказали помощь ребенку в познании окружающего мира, сделали его наблюдения целенаправленными и системными, раскрыли творческие и интеллектуальные способности детей, подготовили к школе как к новой жизненной ситуации для ребенка.
С этой целью на базе отдела организации оздоровления и отдыха детей создана и функционирует школа раннего развития детей «Калейдоскоп».
Осуществляется психолого-педагогическое сопровождение ребенка на протяжении всего учебного года. Родители включены в педагогический процесс. Они посещают занятия, участвуют вместе с детьми в утренниках, праздниках, вырабатывают вместе с педагогами единый подход к воспитанию и образованию ребенка.
С детьми школы работают педагоги, обладающие особыми умениями, способностями и качествами личности.
Их характеризует:
- любовь к детям;
- общительность и доброжелательность;
- коммуникативные навыки;
- организаторские способности; творческие, артистические способности;
- уравновешенность, эмоциональная стабильность;
- эрудированность;
- уверенность в себе.
Каникулы, каникулы… О них мечтают дети, о них всерьез размышляют взрослые, детство которых уже ушло.
И не менее эта тема волнует нас, педагогов НЦХТДМ. Чем занять детей во время каникул? Каким образом организовать досуг детей?
Вот уже третий год на базе нашего отдела гостеприимно открывает свои двери лагерь с дневным пребыванием детей «Улыбка» для воспитанников кружков Центра.
Лагерь – это праздник солнечного детства – удивительного мира тайн, легенд, веселья, смеха, игры, мира творческих открытий.
Прогретые солнцем поляны, загадочные тенистые тропинки, море воздуха и света – все манит к отдыху и обещает новые встречи и открытия. Новые друзья, походы, конкурсы, олимпиады, праздники, увлекательные игры, занятия в кружках, фестивали искусств, творческие встречи – каждый день без умения и скуки! Каждый день, каждый час жизни в лагере удивителен и неповторим.
Так из чего же состоит мозаика летнего отдыха? И что главное в педагогике каникул? Главное - интересное дело, затронувшее душу, оставшееся в памяти, обогатившее социальный опыт ребенка!
Программа работы насыщенна и разнообразна. Она включает в себя различные виды деятельности: занятия в кружках, экскурсии, спортивные, подвижные, познавательные, интеллектуальные игры, развлекательные мероприятия, викторины, конкурсы, культпоходы в музей Великой Отечественной войны, музей Китайского искусства и культуры и многое другое. Запомнилась ребятам встреча с участником Афганских событий, полковником в отставке, заместителем председателя Союза офицеров Ленинского района г.Минска Царевым Семеном Федоровичем, рассказавшим ребятам о патриотизме белорусских людей в трудные годы военных событий в Афганистане.
Для современных детей более привлекательными являются игровые, театрализованные, ситуативно-творческие, социально значимые формы работы, позволяющие ребятам осознать ситуацию и самореализовать себя. Учитывая особенности, возраст, уровень развития и интересы детей, имеющиеся возможности, используются те формы работы, которые наиболее эффективны в условиях конкретного коллектива.
Вы можете посетить наши мероприятия!
- Новогодний утренник "Здравствуй, Новый год" для учащихся школы раннего развития "Калейдоскоп" (16, 17 декабря в 18.00). Место проведения: НЦХТДМ, ул. Кирова, 16, каб. 207.
Контактный телефон: 227 45 10